Obiettivi
Aumentare la consapevolezza del numero e tipo di media a cui siamo quotidianamente esposti
Formare le competenze necessarie alla comprensione critica del testo persuasivo e della pubblicità
Esercitare la produzione del testo persuasivo
Classi: IV e V
Nr. incontri: 2
Totale ore: 4
Modulo 1
Smartphone, TV, videogiochi, musica … siamo circondati!
I media, cosa sono e come li classifichiamo
La pubblicità: come la riconosciamo, dove la troviamo, il suo linguaggio tipico
Lavoro a coppie o piccoli gruppi: decostruzione guidata di uno o più contenuti persuasivi (spot TV, manifesto pubblicitario, ecc.)
Modulo 2
La pubblicità: a volte non si vede, ma c’è
Lavoro coppie o piccoli gruppi: costruzione guidata di un annuncio pubblicitario
Modalità suggerita: in presenza
Possibilità di personalizzare i contenuti: sì
Strumenti: aula dotata di schermo o LIM; lavagna
Attestato di partecipazione: sì
Costo: da definire in base al nr. di classi
